近日，從包裝設計學院傳來喜訊，在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術(shù)科技作品競賽終審決賽中，該院學生團隊經(jīng)過兩天的奮力比拼，最終奪得省賽二等獎。
包裝設計學院高度重視“挑戰(zhàn)杯”大賽，堅持黨建引領，并通過比賽為平臺，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識和實踐能力的優(yōu)秀學子。本屆比賽中，包裝設計學院印刷211班林東淳同學作為項目負責人，跨專業(yè)強強組合，包括光制221班梁怡婷、電商212班陳海濤等優(yōu)秀同學作為核心骨干，面向印刷行業(yè)生產(chǎn)實際，在LED-UV油墨光固化領域進行了深入研究。
校團委大力支持比賽，通力協(xié)作，聯(lián)合組成鄭新、李蘇瓊、魏以婧等指導老師團隊，在馮燦東、樓瓊、潘斌、丁昭巧、吳成英、陳靜、劉登飛等老師們的幫助和支持下，在大賽各個環(huán)節(jié)對學生參賽團隊進行全方位指導，制定了周密的比賽訓練方案，有時還要冒著高溫天氣堅持艱苦訓練。在師生共同努力下，參賽學生團隊取得了長足的進步，并最終進入省決賽獲得二等獎。
據(jù)了解，本屆“挑戰(zhàn)杯”自3月啟動以來，共吸引來自156所高校、2029件參賽作品參加競逐，“省—校—院”三級覆蓋，參賽人數(shù)超17萬人，參賽作品和人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。競賽分為現(xiàn)場實物展示、質(zhì)詢答辯兩個環(huán)節(jié)，涵蓋自然科學類學術(shù)論文、哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類領域。
“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術(shù)科技作品競賽作為全國競賽的省級賽事，至今已有30余載光輝歷史，回歸廣泛育人初心，深挖競賽育人價值，成為青年學生共同學習、共同交流、共同成長的有效課堂和有形載體，為廣東省推動高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局作出了積極貢獻。
撰稿：吳成英
編輯：鐘嘉妍
責編：朱 俊
總編：樊向前
來源：包裝設計學院
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