從剛剛結(jié)束的第十三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽組傳回佳訊，學(xué)校光電信息學(xué)院劉登飛老師帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成功斬獲銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)各一項(xiàng)，并成為二級(jí)學(xué)院中唯一一位指導(dǎo)多支團(tuán)隊(duì)并全部獲獎(jiǎng)的老師。

“挑戰(zhàn)杯”是大學(xué)生們展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力與水平的大舞臺(tái)，光電信息學(xué)院秉承“黨建鑄魂+品能育人”育人理念，在產(chǎn)教融合中探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新路徑與新模式，積極營(yíng)造“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的濃厚氛圍。

在貫徹落實(shí)學(xué)校“黨建鑄魂+特色育人”的過(guò)程中，光電信息學(xué)院黨總支不斷實(shí)踐探索，圍繞新時(shí)代黨建“雙創(chuàng)”目標(biāo)要求，發(fā)揮黨建引領(lǐng)帶動(dòng)作用，積極打造黨建與業(yè)務(wù)目標(biāo)同向、工作合拍，并最終實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)融合雙贏，切實(shí)提高黨建工作成效。

堅(jiān)守立德樹人初心，興師風(fēng)、鑄師魂

為黨育人、為國(guó)育才始終是高校教師的初心與使命，學(xué)院黨總支堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭干，凝心聚力；黨員帶頭學(xué)，開拓創(chuàng)新，以學(xué)生為中心，立德樹人，教學(xué)相長(zhǎng)，興師德師風(fēng)，鑄教師之魂。不管是在課堂上、宿舍或?qū)嶒?yàn)室，還是疫情做核酸服務(wù)的志愿者，處處都有黨員教師的身影，他們堅(jiān)守立德樹人初心，彰顯火大人時(shí)代擔(dān)當(dāng)，讓教育工作更有“價(jià)值”。

【核酸檢測(cè)志愿服務(wù)】

【主題黨日活動(dòng)】

【黨員教師梁奇峰授課中】

深化產(chǎn)教融合，育人才、促發(fā)展

學(xué)院黨總支積極踐行并大力推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作，鼓勵(lì)黨員教師主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，開展技術(shù)研發(fā)，產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目合作，在服務(wù)企業(yè)產(chǎn)生效益的同時(shí)，又可以帶領(lǐng)學(xué)生到產(chǎn)業(yè)一線，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接。其中，學(xué)院2021年與企業(yè)共同承辦了中山市第一屆職業(yè)技能大賽——“‘香山工匠杯’2021年智能燈具制造技能大賽”，由學(xué)院黨員劉登飛指導(dǎo)的三組學(xué)生選手，分別囊括了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，在所有參賽職業(yè)院校中名列前茅。

在校企合作方面，黨員教師劉登飛主動(dòng)聯(lián)系中山市達(dá)爾科光學(xué)有限公司、東洋工業(yè)（廣東）有限公司和中山市宏晟祥光電照明科技有限公司等多家企業(yè)，合作申報(bào)了中山市科技攻關(guān)項(xiàng)目、橫向項(xiàng)目、產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目5項(xiàng)，申請(qǐng)、授權(quán)專利11件；合作編寫校企合作教材《照明技術(shù)與照明設(shè)計(jì)》；獲得學(xué)科競(jìng)賽、技能大賽和中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)，為中小企業(yè)提供了大批優(yōu)秀的應(yīng)用型人才，讓學(xué)生成長(zhǎng)更有“方向”。

【“香山工匠杯”2021年智能燈具制造技能大賽】

【黨員教師劉登飛帶領(lǐng)學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”競(jìng)賽】

學(xué)院黨總支將繼續(xù)堅(jiān)持建設(shè)“黨建鑄魂+品能育人”的黨建特色品牌，通過(guò)校企合作協(xié)同育人、學(xué)科競(jìng)賽創(chuàng)新育人，有效提升學(xué)生專業(yè)技能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提高品能育人的廣度和深度；繼續(xù)走業(yè)務(wù)與黨建深度融合的道路，充分發(fā)揮黨員教師在專業(yè)技術(shù)和資源等方面的優(yōu)勢(shì)，使其立足本職崗位和教學(xué)實(shí)踐，以黨建引領(lǐng)鑄造師魂，以黨建促進(jìn)校企合作、服務(wù)地方、協(xié)同育人，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

撰稿：潘文、王林林

一審：曾亞森

二審：鐘嘉妍

三審：李 衡

撰稿單位：光電信息學(xué)院