為落實“產教融合、校企合作”的辦學理念，進一步深化產學研合作，深化“理實一體化”教學改革，更好地服務區(qū)域經濟發(fā)展。近日，財經商貿學院國際經濟與貿易教研室組織2022級國際經濟與貿易專業(yè)的學生到校外產學研合作基地中山里奧國際集團開展企業(yè)認知實習。

同學們通過到企業(yè)進行參觀、交流、學習，實現(xiàn)了與企業(yè)零距離的接觸。認知實習過程中，企業(yè)導師帶領同學們走進生產車間，熟悉燈飾產品的各道加工工序和生產流程，講解中山燈飾外貿的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢。

企業(yè)導師們還從業(yè)務骨干視角，結合崗位工作實際，介紹了外貿業(yè)務員、外貿跟單員、外貿業(yè)務助理、跨境運營等外貿相關崗位的工作標準、工作內容及職業(yè)發(fā)展方向，為提升國際經濟與貿易專業(yè)群“崗課賽證”綜合育人的效果，提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性提供了很好的借鑒。

認知實習是國際經濟與貿易專業(yè)群各專業(yè)教學計劃的重要組成部分，通過認知實習，學生可初步獲得專業(yè)相關工作崗位和業(yè)務工作流程等方面的基本認知，加深對自己學專業(yè)基礎課的理解，鞏固課堂所學內容，為進一步學習專業(yè)基礎課及專業(yè)課打下良好基礎。同時，認知實習還可加深學生對本專業(yè)重要性的認識，提升專業(yè)自信，增強學生團隊合作能力，以激發(fā)學生對后續(xù)課程學習的熱情和動力。學生在實習過程中可逐步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風以及愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞等勞動品質，加強專業(yè)勞動教育，樹立良好的職業(yè)意識，助力專業(yè)技能的提升。

本次認知實習拓寬了學生們的視野，并幫助他們了解了行業(yè)企業(yè)需求，明確了自己的奮斗目標，為夯實專業(yè)學習和未來就業(yè)奠定了良好的基礎。參與活動的同學們紛紛表示，大一就有機會去工貿一體化企業(yè)實地觀摩學習和體驗，受益匪淺，增進了對自己所學專業(yè)的感性認識，提升了對課程知識的理解，明確了今后學習和工作的方向。

撰稿：李福艷

一審：馬露嘉

二審：楊令

三審：郭士富