夏日蟬鳴，暑假如期而至。為了豐富社區(qū)兒童暑期生活，做好社區(qū)服務(wù)，財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院組織了一批學(xué)生志愿者赴學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地——東區(qū)街道夏洋社舉辦主題為“青益夏·小候鳥(niǎo)”夏令營(yíng)活動(dòng)。

此次活動(dòng)為期五天，從籌備、策劃到活動(dòng)的實(shí)施均由學(xué)院學(xué)生志愿者自行完成。志愿者隊(duì)伍圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文化傳承、藝術(shù)素養(yǎng)等內(nèi)容打造課程體系，培養(yǎng)社區(qū)兒童自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神。3日上午9點(diǎn)，在簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式后，馬上開(kāi)啟了夏令營(yíng)的第一課，社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)。志愿者向?qū)W員們講解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，組織學(xué)員們學(xué)習(xí)“列寧讓路”“宰相肚里能撐船”“一諾千金”等小故事，引導(dǎo)學(xué)員不斷加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。

在課上小學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的見(jiàn)解

       除了理論課程之外，志愿者們還準(zhǔn)備了一系列手工課程，如樹(shù)葉拓印、剪紙、扭扭棒和黏土手工等。在手工課上，學(xué)員們都非常專注地參與手工制作，創(chuàng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這些手工課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)員們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維、想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也有助于培養(yǎng)孩子們對(duì)立體空間的認(rèn)知。不僅可以讓孩子掌握一定的手工勞動(dòng)技能和技巧，有利于發(fā)展智力，而且培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。讓學(xué)生在制作中體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣，分享勞動(dòng)成果；在交流中碰撞火花，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

志愿者們還特別安排了小小主持人和快樂(lè)歌唱等課程。在小小主持人課程中，學(xué)員們學(xué)會(huì)了如何自信地面對(duì)觀眾，如何用美麗的語(yǔ)言與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，以及如何在主持人的角色中播下善良的種子。而在快樂(lè)歌唱課程中，學(xué)員們以飽滿的熱情積極參與，享受著音樂(lè)的魅力。他們認(rèn)真練習(xí)各種歌曲，用甜美的聲音傳達(dá)出自己的情感，促使他們成為有愛(ài)心、有自信、有才藝的人。

         7月7日，迎來(lái)了夏令營(yíng)的尾聲，在最后一天上午志愿者們開(kāi)展了《拓展游戲》活動(dòng)，每位學(xué)員都與志愿者們一起積極參與了各種游戲，如“合力建塔”“珠行萬(wàn)里”“猜詞條”等，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，充滿了活力和歡樂(lè)。學(xué)員們?cè)谟淇斓姆諊刑嵘藞F(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信心和自我表達(dá)能力。

         在當(dāng)天下午的夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)儀式上，學(xué)員們進(jìn)行了匯報(bào)演出，并通過(guò)貫穿回顧所有課程，用所學(xué)知識(shí)共同描繪出一副5米長(zhǎng)的畫作。最后，志愿者為每位小學(xué)員頒發(fā)了結(jié)營(yíng)證書，并根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出了5名優(yōu)秀學(xué)員。  

此次暑期夏令營(yíng)不僅護(hù)航了未成年人健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)，緩解了社區(qū)部分家庭暑期無(wú)人照看孩子的現(xiàn)實(shí)困難，還讓大學(xué)生志愿者們?cè)趯?shí)踐中練就了本領(lǐng)，增長(zhǎng)了才干，為青年社區(qū)行動(dòng)奉獻(xiàn)青春力量。

撰稿：陳漢晶、麥迪思

一審：牛長(zhǎng)成

二審：楊   令

    三審：郭士富